Participación en Programas de la Consejería de Educación, Juventud y deportes: Mediación Escolar 2017 y Educando en Justicia

Programa de Mediación Escolar 2017
Observatorio de la Convivencia

En abril de 2017 la Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad convocó a los Centros de Educación Secundaria Obligatoria a participar en el Programa de Mediación Escolar 2017.

El IES Sierra Minera fue seleccionado entre los cinco primeros y en este sentido, continuará con la labor que arrancó el curso pasado, aumentando el número de alumnos mediadores, con las iniciativas dirigidas a mejorar el clima de convivencia en el Centro, apostando por el aprendizaje significativo y haciendo extensiva la formación al Claustro de Profesores con un Seminario gestionado por el CPR que abordará aspectos relacionados con la gestión del aula, el acoso escolar y la mediación.

Educando en Justicia
Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa

Félix, Mª del Mar, Fátima, Quique, Viqui, Joaquín, Jose Manuel, Atmane, Geneva, Miranda, Mª Camen, Jose David, Alejandro, Isabel, Rubén y Lidia

El día 7 de febrero de 2017, los alumnos de 4º de ESO representaron en nuestro instituto dentro del Programa Educando en Justicia que organizan el Consejo Superior de Justicia, el TSJ y la Consejería de Educación, un juicio de menores.

Nuestros actores se presentaron voluntarios y durante los ensayos han puesto sobre la mesa su tesón, entrega y valentía superando sus miedos y vergüenzas siempre con una sonrisa. El resultado ha sido una fantástica puesta en escena que les ha valido el aplauso de sus compañeros y profesores y el reconocimiento del magistrado don Joaquín Ángel de Domingo y de Mª del Mar Sánchez Rodríguez, responsable del Programa.

Tras el juicio ha tenido lugar una charla con el juez, que ha respondido con mucha cercanía y sentido del humor a todas nuestras preguntas con la generosidad de compartir con nosotros muchas experiencias de su larga carrera. Su optimismo y confianza en la juventud han sido muy inspiradaras.

Nosotros nos sentimos muy orgullosos de nuestros alumnos de 4º ESO por su interés y educación, y muy especialmente de José David, Alejandro, Geneva, Miranda, Lidia, Mª Carmen, José Manuel, Fátima, Atamane, Quique y Viqui.

Gracias a todos por hacerlo posible!

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Planteamos las actividades en dos direcciones, por un lado, en la prevención y por otro, en la resolución pacífica de los conflictos a través de la mediación. En ambos casos, buscan incidir en que nuestro alumnado afiance cuatro competencias LOMCE que consideramos básicas para su vida personal y profesional: la competencia aprender a aprender , la competencia social y cívica , la competencia en comunicación lingüística , y la competencia sobre el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor. Prevención de conflictos Mediación escolar Enfocamos la mediación por un lado, como una herramienta útil en la resolución de conflictos, y por otro, como eje vertebrador de una cultura de Centro que apuesta tanto por profundizar en la idea de extraer aprendizajes de los conflictos naturales que aparecen en la convivencia como de incidir entre nuestros alumnos en su iniciativa personal y en la toma de conciencia de que ellos pueden juga...

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